高中物理实验：平抛运动特点探究与初速度计算方法详解_NG南宫28相信品牌的力量

物理实验扁平铸造运动

在高中物理实验中，扁平投掷运动是一个教训。以下是编辑器编制的物理实验的扁平投掷练习。欢迎参考！

1。实验目的

（1）探索平面铸造运动的特征。

（2）描绘持续运动的轨迹。

（3）根据追踪轨迹找到扁平绘画运动的初始速度。

2。实验原理

平坦的投掷运动可以被视为两个部分运动的综合。一个是水平均匀的线性运动，其速度等于平掷对象的初始速度，另一个是垂直的自由秋季运动。当平面投掷运动的球被大致确定的位置移动时，使用铅笔来准确确定几个不同的位置，然后绘制运动轨迹，测量曲线上的任何点坐标x和y，然后使用公式

和

您可以找到球的水平段速度，也就是说，物体的初始速度被扁平。

3。实验设备

倾斜的斜槽（带金属球），木板和垂直固定的支架，白皮书，Pusphpin，比例尺尺，三角形板，重锤，铅笔。

4。勘探过程

（1）垂直方向的运动规则

如图所示，使用小锤子击中弹性金属板。金属板将小球朝水平方向扔了A，同时，球B被松动并自由掉落。球A和B同时开始移动。据观察，两个球同时落在地面上，地面球的高度和击球力被多次改变。重复实验，两个球仍然同时落在地面上。这表明球A向垂直方向的运动是自由的秋天运动。

注意：在实验期间，您可以通过同时聆听两个球的声音同时聆听两个球的声音，同时判断两个球同时降落的声音同时降落。

（2）水平方向的运动规则

使用现有仪器的组装图中显示的设备，钢球从倾斜的斜槽向下滚动，冲过水平斜槽，然后进行平坦的投掷运动。

（3）实验步骤

①将倾斜的溜槽放在桌子上，让其末端从桌子伸出，调整倾斜的斜槽的末端，以使其切线的方向是水平的，并将倾斜的斜槽固定在桌子上。

②使用拇指钉在木板上钉白皮书，将木块固定在垂直方向上的木块上，以便在倾斜的斜槽末端水平扔出球后的轨道平面与纸表面平行。

③使用倾斜的溜槽的末端作为平坦铸造运动的起点O，在白皮书上标记O的位置，使用厚的垂直线通过O点绘制垂直线，并将其设置为Y轴。

④让球每次都从斜槽上的相同位置滚下，移动笔尖在白纸上的位置。当球碰到笔尖时，依次记录这些点的位置。

⑤将白纸从木板上取下，使用三角形板将O点作为垂直线Y轴的垂直线，将其设置为X轴，然后将记录在其上的点连接以形成平滑曲线。这是扁平小球的运动轨迹。

注意：①使用平衡方法检查倾斜的斜槽的末端是否是水平的，也就是说，将球放在倾斜斜槽末端附近的直线上。如果球可以在直线上的任何位置处于静止状态，则意味着倾斜的溜槽的末端已被水平调节。

②使用悬挂在缺口的较重的垂直线检查坐标纸上的垂直线是否垂直。

③球必须每次都不用初始速度从凹槽上的同一位置滚下。

④坐标的起源不是缺口的终点，而应该是球在凹槽中时球在木板上的水平投影点。

5。数据处理

（1）在扁平球的运动轨迹上选择五个点A，B，C，D和E，测量其X和Y坐标值，然后将它们记录在表中。

（2）按顺序将测得的坐标值替换为公式

找到球扁平投掷的初始速度并计算其平均值。

6。要注意的事情

（1）在实验期间，必须保持斜槽的末端。

（2）使用较重的垂直线检查木板和坐标纸上的垂直线是否是垂直的。

（3）每次都必须从斜槽上的同一位置自由滚动球。

（4）在实验期间，眼睛应专注于移动的球，并确定球的位置更准确。

（5）应在溜槽上更大的高度释放球以更大的水平速度移动，从而减少相对误差。

（6）使用平滑曲线绘制轨迹并丢弃具有较大偏差的单个点。

（7）在选择轨迹上的点时，请勿太接近抛出点，并尽可能地进行选定的点。

7。错误来源

（1）安装倾斜的斜槽时，末端的切线线不均匀，并且发生了错误。

（2）建立坐标系时，坐标原点应为倾斜斜槽的末端端口的位置。实际上，末端端口小球中心的投影点应该是坐标来源。

（3）测量值不准确，并且在测量数据时会产生错误。

（4）确定球的位置不准确并产生错误。

高中物理实验：平抛运动特点探究与初速度计算方法详解